№4`2018

Тема номера: "Психолого-педагогическое обеспечение проектной формы обучения: теория и практика"

Колонка редактора

Хозиев В.Б.
Василий Кандинский, теоретический конструкт и проектная форма обучения

Психолого-педагогическое обеспечение проектной формы обучения: теория и практика

Хозиев В.Б.
Проектная форма обучения: основные понятия и психолого-педагогическое обеспечение

Хозиев В.Б.
Проектная форма обучения и личностное развитие учащихся: этапы концептуального продвижения

Вымекаева Т.В.
Голос и звук как культурные формы опосредствования в проектной форме психологической работы

Грехова И.П.
Проектная форма организации речевого развития детей (на примере курса «Стихосложение»)

Плеханова Н.П.
Проект «Психология индивидуального имиджа» как условие исследования и развития личности

Хозиева М.В.
Проектная форма обучения как метод психологической реконструкции онтогенеза словесного творчества

Хозиева М.В.
Исследование динамики рефлексии учителей русского языка и литературы в условиях проектной формы обучения

Чуприкова Г.С.
Развитие представления о родительстве в условиях проектной формы обучения

Редькина А.Д.
Формирование понятия «боль» в условиях проектной формы обучения

Назаренко В.А.
Развитие представления о здоровье в условиях проектной формы обучения

Фролова О.В.
Становление произвольных движений у детей с проблемами развития в проектной форме обучения